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750 etudiants du PGE vont tenter de sauver une entreprise (fictive)
Pendant 4 jours, les 750 étudiants L3 du programme Grande Ecole vont plancher sur le serious game « La Table de Marie », une chaîne de restaurants gastro en perte de vitesse, en raison du départ d’un chef de cuisine réputé et de la perte de documents essentiels. La vocation première de ce séminaire est d’initier les étudiants aux problématiques du management de la connaissance.
Dans un scenario imaginé par Jean-Luc Abelin, ex-directeur Knowledge Management de Lafarge, les étudiants L3 du PGE vont prendre le rôle de consultants pour aider la chaine de restaurants gastronomique « La Table de Marie » à faire face à la perte d'une partie de son image de marque suite au départ de son chef cuisinier, suivi de la démission de son Second et de trois autres excellents éléments qui a eu pour conséquence la perte de l'essentiel de son expérience et de ses savoir-faire.
Cet exercice, aussi vrai que nature, mis au point par une équipe pédagogique conduite par Béatrice Toustou, enseignante-chercheuse sur le campus de Sophia, en collaboration avec le prestataire Audace qui a créé l'application sur Unity 3D, doit permettre aux étudiants de s'immerger et de saisir, au travers d'une pédagogie inductive, les problématiques du Management de la Connaissance pour analyser des situations de terrain et proposer des solutions.
4 journées thématiques
Ce serious game va ainsi rassembler en temps réels 122 équipes multicampus de 6 étudiants, pendant 4 jours. Lors de la première journée par exemple, les étudiants seront confrontés aux conséquences de manque de partage de la connaissance dans une organisation : perte de l'image de marque, pertes financières. Ainsi, l'action des étudiants portera sur la constitution d'un répertoire de connaissances à partir d'informations fiables, au travers de différentes activités.
Des coachs pour assister les étudiants
Pour les aider dans leur progression, les étudiants pourront compter sur l'aide de leurs coachs présents sur les campus de Lille, Grand Paris et de Sophia-Antipolis ; sur les témoignages des praticiens du KM de CoP-1 dont SKEMA est membre par le biais de Laurence Descos, la directrice KM de SKEMA. SKEMA est membre du bureau et 3 entreprises de CoP-1 seront présentes auprès des étudiants : Framatome, Engie et Keolis.
Ces interventions en amphi seront accompagnées de la mise à disposition d'une toolbox où les 750 équipiers pourront retrouver des documents et des vidéos. A chaque fois, les activités sont évaluées soit par les coachs, soit automatiquement. A l'arrivée, les meilleures équipes remporteront le prix de « passeur de connaissances ».
Une expérience unique et une innovation pédagogique
« Ce séminaire fait l'objet d'une attention particulière, d'abord pour son thème emblématique pour SKEMA, le management de la connaissance, qui correspond au fameux K que porte le nom de l'école. Le serious game permet aux étudiants, non seulement de se familiariser avec les concepts KM, mais aussi de les vivre », explique Béatrice Toustou, chef de projet du Sprint KM. Elle ajoute : « Cela permettra à nos étudiants de découvrir les multiples facettes du KM. Ce projet représente une innovation pédagogique majeure dont le travail de création s'est étendu sur 18 mois. Très peu d'écoles ont créé leur propre serious game, encore moins réunissant : KM - dynamique apportée par les coachs pour corriger les activités ouvertes - compétition des équipes en temps réels - sa durée (4 jours). En réalité, il n'y en a pas. Nos étudiants vont vivre une expérience unique ! »
